登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

优化课堂结构,构建高效课堂    

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗岚[1]

机构地区:[1]上海市北郊学校

出  处:《吉林教育(中小学教育)》

年  份:2009

期  号:1

起止页码:69-69

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:优化课堂结构,构建高效课堂,是提高语文教学质量的关键所在。只有立足于优化教师、学生、教科书三者之间的关系,使之构成协调、高效的课堂生态系统,在正确的教育价值观的指引下,发挥师生双方的主动性,发挥教科书的凭借功能,提高提高课堂教学效能,才能促进师生的共同发展。以下是我在优化课堂教学结构中的几点做法:

关 键 词:优化课堂结构 语文教学质量 课堂教学结构 教育价值观 生态系统  教学效能 教科书  师生  

分 类 号:G623.202[教育学类] G623.2

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心