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契约学习在《护理学基础》教学中的应用
The application of contract learning in teaching of curriculum of fundamental of nursing
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省丽水学院医学院护理系,丽水市323000
基 金：浙江省丽水市科技局基金立项课题[丽科(2005)67号]子课题
年 份：2009
卷 号：44
期 号：1
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊
摘 要：以2006级护理大专学生85名为教学对象,教学后采用问卷调查和对授课内容进行测试,结果表明采用契约学习方式,使护生的临床思维能力、自学能力、解决问题的能力、自我表达能力、收集资料能力、文字表达能力、医学论文写作能力,以及创新能力等有明显的提高,对提高护生综合素质有明显的效果。
关 键 词：契约学习 教育,护理 教学方法
分 类 号：R47-4[护理学类]
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