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期刊文章详细信息

论户外拓展培训对大学生人格的影响    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘广路[1] 石磊[2] 王辉[3]

机构地区:[1]衡水学院体育系副主任,河北衡水053000 [2]石家庄经济学院体育部讲师,河北石家庄050031 [3]衡水学院体育系讲师,河北衡水053000

出  处:《教育与职业》

基  金:河北省教育科学“十一五”规划资助经费重点课题“河北省大学生户外体育活动营地建设与管理的研究”的研究成果之一。(课题编号:06120069)

年  份:2009

期  号:2

起止页码:188-189

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:户外拓展培训是一种行之有效的职业导向体验学习法,对高校学生素质的提高和价值取向的确立具有深刻而积极的作用。高校体育课在课程理念、场地设施、组织实施上与拓展培训有着很多共同之处,高校新型体育课与拓展培训结合具有现实可行性。拓展培训对大学生人格因素中的乐群性、敢为性、敏感性、忧虑性等方面均有显著性改变,对女大学生人格影响更深。拓展培训有助于人格外向型发展,有助于个人健康成长。

关 键 词:户外拓展培训  大学生 人格

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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