文献类型：期刊文章

作　　者：刘玉梅[1] 孙少华[2] 卢春香[3]

机构地区：[1]上海电视大学管理系副教授,上海200433 [2]上海电视大学青浦分校成人教育部讲师,上海201700 [3]上海电视大学青浦分校成人教育部副教授,上海201700

出　　处：《教育与职业》

基　　金：上海远程教育集团课题“上海电视大学课程设置与社会需求满足度的研究”(课题编号:JF0817);上海市教委课题“基于远程学习者特征的网络教学模式研究”(课题编号:06SS008)的阶段性研究成果。

年　　份：2009

期　　号：2

起止页码：128-130

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：课程设置满足社会需求的程度如何，决定着人才培养质量的优劣。文章以上海电视大学工商管理专业和小学教育专业为研究对象，综合采用问卷调查、深度访谈、文献研究等方法，对上海电视大学课程设置与社会需求之间的差距进行了详细分析，并提出了相应的改进措施，从而为电大部分专业的课程设置提供参考性建议，促进电大专业设置科学化、实用化，为学生更好地发展和服务社会创设条件。

关 键 词：开放教育 课程设置 实用性  合理性  社会需求

分 类 号：G642]