文献类型：期刊文章

作　　者：陈闻[1]

机构地区：[1]广西师范大学党委研究生工作部,广西桂林541004

出　　处：《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：2008年广西学位与研究生教育发展改革专项课题(200810602R06)

年　　份：2008

卷　　号：44

期　　号：6

起止页码：72-75

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：硕士研究生综合素质的培养对研究生个人、研究生培养单位和用人单位都具有重要的现实意义。但近年来,硕士研究生综合素质存在诸多不足,主要原因有三:1.硕士研究生培养目标定位不够清晰,培养模式比较陈旧;2.评价制度不健全,评价体系不完善;3.导师制度不健全,导师的责任心和指导方式存在差异。因此,应采取适时调整培养目标,确保课程质量;积极践行因材施教,努力探索分类培养;着力加强实践环节,提升研究生的专业技能等措施以加强硕士研究生综合素质。

关 键 词：硕士研究生 综合素质  培养  

分 类 号：G643]