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期刊文章详细信息

例谈数学史在初中数学教学中的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陆建娣[1]

机构地区:[1]浙江省上虞市教学研究室

出  处:《中学数学(初中版)》

年  份:2009

期  号:1

起止页码:1-3

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用,引导学生真正体会的数学思维过程,激发对数学的兴趣,培养其探索和人文精神有着重要的意义.随着教育改革的逐步深入,数学史已进入课本、进入课堂,进入中考、竞赛试题,笔者结合近几年来在中考试题中出现的有关数学史的试题,谈谈数学史在初中数学教学中的作用.

关 键 词:初中数学教学 数学史 数学思维过程 竞赛试题 中考试题 数学知识 引导学生  教育改革  

分 类 号:G633.6[教育学类] O11[数学类]

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同被引文献:

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