期刊文章详细信息
谈新课程背景下小学数学练习的设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市教育研究中心 [2]江苏省无锡市北塘区教研室
年 份：2009
期 号：1
起止页码：132-144
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《现代汉语词典》中，练习作为名词的意思是为巩固学习效果而安排的作业等；作为动词的意思是反复学习，以求熟练。显然，数学练习是为巩固数学学习效果而安排的数学作业．学生通过适量、适度的练习题，达到掌握知识和形成技能的目的。在新课程背景下的小学数学教学中，数学练习仅仅关注基础知识和基本技能是不够的，还要通过改变传统的练习方式．设计利于学生进行观察、操作、探索的练习，关注数学思想方法和一些解决问题的策略，关注积累基本的数学活动经验。
关 键 词：小学数学教学 数学练习 新课程背景 设计 《现代汉语词典》 学习效果 数学思想方法 数学作业
分 类 号：G623.5[教育学类] G424.74
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