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高师音乐教育专业“声乐教学形式”刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]昆明学院音乐系
年 份：2009
期 号：1
起止页码：110-111
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、普通刊
摘 要：目前高师音乐教育专业的声乐教学形式，纷纷打破原来“一对一”的教学模式，涌现了“声乐大课”、“声乐小组课”和“声乐个别课”等等形式，此形式虽然解决了学生多教师少的矛盾，很大程度上降低了办学成本，但卅现了教学质量明显下滑的现象，严重阻碍了声乐教学改革前进的步伐。在此，我想从三个主要原因谈谈看法：
关 键 词：音乐教育专业 教学形式 高师 声乐大课 “一对一” 声乐个别课 声乐小组课 教学模式
分 类 号：J616-4[音乐与舞蹈学类]
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