期刊文章详细信息
教师角色的美育功能
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州艺术高等职业学校
年 份：2009
期 号：1
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美育已成为当今素质教育的中心环节之一。美育是情感教育,其功能是"怡情养性"。教师在美育实施过程中起着举足轻重的作用,具有心灵育化、情感滋养、求知激发和形象示范等方面的美育功能。
关 键 词：美育功能 教师角色 情感教育 中心环节 素质教育 实施过程
分 类 号：G451.1[教育学类]
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