期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西理工学院教育科学系,陕西汉中723000
年 份:2008
卷 号:24
期 号:6
起止页码:84-86
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在建构主义理论指导下的"任务驱动"教学模式是通过教师精心设计的任务,让学生在接受任务,完成任务的同时,掌握知识、技能和方法,并且培养学生的探索精神和实践能力.文章主要探究信息技术环境下"任务驱动"教学模式的基本形式及应用中应注意的问题.
关 键 词:任务驱动 信息技术 建构主义
分 类 号:G434[教育学类]
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