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期刊文章详细信息

探索“小组工作课程”实验教学活动的设计与操作——以2005级社会工作专业为案例    

Design and Operation of Experiment Teaching Activities in the Course of Group Work: A Case Study of Students of the 2005 Enrollment Majored in Social Work

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁振明[1]

机构地区:[1]福建医科大学人文学院社会工作系,福建福州350108

出  处:《福建医科大学学报(社会科学版)》

年  份:2008

卷  号:9

期  号:4

起止页码:20-23

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:小组工作课程在社会工作专业教学活动中占有重要的地位,其性质和内容决定了小组工作课程的教学模式不同于传统的理论教学模式。文章依据小组工作教学的具体实践,从开端介入、理论教学融入、方法技能运用等三个方面来探讨小组工作课程实验教学活动的设计与操作。

关 键 词:小组工作  实验教学 课程设计 操作  

分 类 号:C916[经济学类]

参考文献:

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同被引文献:

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