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我国高校在线信息素质教育的分析研究
Analysis about Online Information Literacy Instruction of the Universities in China
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江南大学图书馆,江苏无锡214122
基 金:中国高等教育学会"十一五"教育科学研究规划课题"高校信息素质教育的改革与实践"(06AIJ0090053);江苏省教育科学"十一五"规划课题"基于WEB的交互式教学资源库的研制"(D/2006/01/166);江苏省现代教育技术研究"十一五"规划课题"<信息检索>网络教学系统的研究与实现"(2006-R-2883)研究成果之一
年 份:2009
期 号:1
起止页码:125-128
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:在线信息素质教育与传统信息素质教育相比具有许多优势。文章调查了我国98所高校图书馆的在线信息素质教育现状,分析了当前的特点与存在的问题,提出了改进高校在线信息素质教育的六项举措:统筹规划,制定标准,分工协作,完善教学内容,开发基于本体的新型资源库,加强平台建设等。
关 键 词:高校图书馆 在线信息素质教育 OILI 调查分析
分 类 号:G252.6[图书情报与档案管理类]
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引证文献:
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