期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州铁道高等职业技术学校
年 份:2009
卷 号:30
期 号:1
起止页码:166-166
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文通过对职校学生的特点和常规教学方法的分析,提出了专业课应当采用理实一体化教学的论点,并列举了一些事实论据,证明了理实一体化教学的优点。
关 键 词:职业教育 专业课 理实一体化
分 类 号:G712.4]
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