期刊文章详细信息
教师职业幸福感的调查与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市青龙中学
年 份：2009
期 号：1
起止页码：6-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2002年，经济学家卡尼曼在诺贝尔颁奖演说中推介华裔学者奚恺元的“幸福学”研究，学术界终于睁开了被GDP增长“烟尘”所遮蔽的双眼。发现人生还有更深层次的目标，即追求幸福。幸福感，通常是对生活状态和生命质量的描述。而职业幸福感，就意味着要将职业与生活，尤其是职业与生命质量之间建立某种关联。
关 键 词：教师职业 幸福感 生活状态 GDP增长 经济学家 幸福学 诺贝尔 卡尼曼
分 类 号：G635.1[教育学类]
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