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英语阅读教学中的自主学习策略设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]景德镇高专,江西景德镇333000 [2]景德镇二中,江西景德镇333000
年 份：2008
卷 号：23
期 号：3
起止页码：62-64
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：自主学习策略的运用是英语阅读教学走出困境的有效途径。通过情境创设诱导学生的阅读动机,引导形式项目的学习扫除阅读障碍,设计处于难度连续体上的多样内容的问题指引学生深入阅读,采取自我探究与小组合作等形式组织阅读教学,以求达到提高阅读教学效果和培养学生自主阅读能力的目标。
关 键 词：阅读教学 英语语篇 自主学习 策略设计
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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