期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏工业学院机械与能源工程学院,江苏常州213016 [2]江苏工业学院人事处,江苏常州213016
年 份:2008
卷 号:9
期 号:4
起止页码:69-72
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:工科学生的工程能力包括:知识的学习与应用能力、思维判断与分析能力、工程设计与实践能力、表达与交流能力、创造创新能力,重视学生工程能力的培养是各国高等工程教育的共识和新的趋势。为了使学生具有上述工程能力结构,应该根据不同年级学生的知识、兴趣目标,构筑一个循序渐进、逐步提高的工程能力分层次培养体系,以培养适应社会、经济发展需要的工程技术人才。
关 键 词:工程意识 工程能力 培养
分 类 号:G421]
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