期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]凯里学院贵州原生态民族文化研究中心,贵州凯里556000
年 份:2008
卷 号:28
期 号:6
起止页码:106-112
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:通过对苗族服饰文化的研究,挖掘了苗族服饰中远古时代关于"数"的记忆的"刻木记事图"和"蚕娘图";展现了苗族服饰"几何图案"中蕴涵有大量的几何变换,由此产生的数学美引入数学课堂教学,这样既使得数学贴近了生活,又使得学生学到了知识。
关 键 词:苗族服饰图案 数学因素 几何纹饰 数学教学
分 类 号:G122.16]
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