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论高校教师人格在教学中的作用及塑造
An Discussion of Function and Construction of Teacher's Personality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国人民解放军93163部队政治教研室
年 份：2008
卷 号：27
期 号：12
起止页码：56-59
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教师人格就是指教师受自身能力、气质、性格影响,以及需要和动机支配,在教学和科研活动中所表现出的稳定的外显和内隐行为模式的总和,是道德品质、思想境界、情趣情操的综合体现。教师人格会影响教学效果,影响学生心理健康发展和健康水平、学生人格的塑造、学生的情趣格调的形成。塑造教师人格可借助于思想教育、心理咨询、加强督导、代职锻炼等手段。
关 键 词：教师 人格 塑造
分 类 号：G421]
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