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试论高校足球教学中人文理念的渗透
Humanities Idea in Football Teaching of College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林体育学院体育系,吉林长春130022
基 金：吉林省社会科学基金项目
年 份：2008
卷 号：24
期 号：6
起止页码：121-122
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：高校传统的足球教学以教师为主体,重视技战术的提高,轻视人文素质的培养,忽视学生的主体地位,不利于发挥学生的主观能动性。对学生进行人文教育是素质教育的基本要求,通过对学生进行情感教育和创新能力教育,把人文教育的理念渗透到每节课当中,有利于培养全面发展复合型的人才。
关 键 词：足球 人文理念 渗透
分 类 号：G807.4]
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