文献类型：期刊文章

作　　者：蒙运芳[1]

机构地区：[1]广西教育学院政治经济系,社科部

出　　处：《经济与社会发展》

基　　金：广西壮族自治区教育厅新世纪教改工程"十一五"第二批立项项目"高职高专毛泽东思想邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论课专题教学研究与实践"成果;广西教育学院思想政治教育重点学科建设和2005年新世纪教改工程"十一五"第一批院级立项重点项目成果

年　　份：2008

卷　　号：6

期　　号：11

起止页码：150-153

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：高职高专教育在我国高等教育体系中占有相当比重,但其思政课教学面临着一系列困境:社会大环境的负面影响、培养目的定位不准确、传统教育观的束缚、教师素质低与教法不当、学生思想认识水平的影响以及少数院校认识不到位等。为此,高职高专院校思政课教学要加强宣传教育,转变教育理念;要加大培训监管力度,提高教师素质;要凸显高职高专教育特点,创新教学内容;要深入学生实际,加强教学的针对性;要加强实践环节,提升教学效果;要创新教学方法,提高教学实效性。

关 键 词：高职高专院校 思想政治理论课 教学 困境  对策  

分 类 号：G641]