期刊文章详细信息
我国高职教育“双证”融通人才培养模式的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海电子信息职业技术学院 [2]上海电子信息职业技术学院高教所
基 金：上海市教育科学研究市级项目“高职教育‘双证’融通人才培养模式研究”的阶段性研究成果。(项目编号:B0665)
年 份：2008
期 号：35
起止页码：8-11
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：我国高职存在重学历证书、轻职业资格证书;报名率低、通过率低,获得的职业资格证书层次低;师资队伍建设、实训条件等较薄弱;培养培训与资格鉴定考试相分离;职业资格证书与学历证书的不平衡等问题。主要对策是转变观念,找好定位,改革课程体系、课程内容、教材建设、教学模式、评价模式等,重视“双师型”教师团队建设,加强产学合作、工学结合。
关 键 词：高职教育 “双证”融通 人才培养模式 工学结合
分 类 号：G710]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
