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期刊文章详细信息

设计适合学生的数学课堂板书    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙保华[1]

机构地区:[1]金坛市华城实验小学

出  处:《中小学教学研究》

年  份:2008

卷  号:9

期  号:12

起止页码:61-62

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:板书是数学课堂教学的重要组成部分,是较好完成教学任务,提高课堂教学效率和教学质量的有力手段。遗憾的是,走进新课标下的数学课堂,我们发现老师使用更多的是精美的课件、新颖的教具和生动的语言,却忽视了板书的作用。课堂上要么没有板书,要么书之甚少。多数教师讲到哪里就写到哪里,书之无序,书之无用,随处可见,影响教学效果。

关 键 词:数学课堂教学 课堂板书 学生  设计  课堂教学效率 教学任务 教学质量 教学效果

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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