期刊文章详细信息
成人教育学生学习心理障碍成因分析及调适
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]通化师范学院成人教育学院,吉林通化134002
年 份：2008
卷 号：29
期 号：12
起止页码：99-100
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：目前,受多种因素的影响,导致成人教育学生普遍学习动力不足,这对于进一步培养高层次人才将产生不利的影响.该文研究了成人教育学生学习心理障碍的主要表现,深入地分析其形成的原因,并采取相应的调适措施,将有助于成人教育学生的学习和发展.
关 键 词：成人教育 心理障碍 调适
分 类 号：G72]
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