期刊文章详细信息
制约与提升：透视研究生创新能力培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆科技学院 [2]重庆师范大学,硕士生导师重庆401331 [3]重庆师范大学教育学院,硕士生重庆401331
年 份：2008
期 号：11
起止页码：39-41
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：基于主体能动性视角,制约研究生创新能力提高的因素有研究生自信心缺失、问题意识淡漠、知识结构零乱和思维方式僵化以及管理体制造成师生受束缚等方面。为此,导师的科学引导、学生的发愤图强和制度的激发保障就成为提升创新能力的基本路径。
关 键 词：研究生 创新能力 制约因素 提升路径
分 类 号：G643]
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