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小学英语对话教学中拓展性练习的设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏无锡市北塘区教育局教研室 [2]江苏无锡五爱小学
年 份：2008
期 号：12
起止页码：10-13
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文就如何在对话教学中设计拓展性练习，并以此培养学生的语用能力进行了探讨。文章首先客观审视了目前拓展性练习设计存在的主要问题，剖析了问题产生的根源，并结合教学实践提出了优化拓展性练习设计的一些建议。
关 键 词：拓展性练习 语用能力 对话教学
分 类 号：G623.5[教育学类] G623.23
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