登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

西部医学院校双语课程教学分级模式探索    

Study on grading bilingual teaching courses in higher medical schools in western China

  

文献类型:期刊文章

作  者:于建云[1] 姜润生[2] 杨玥娜[3] 周苹[3] 段平[4] 兰光明[3] 李松[2] 章宗籍[3]

机构地区:[1]昆明医学院高等教育研究所,云南昆明650031 [2]昆明医学院校长办公室,云南昆明650031 [3]昆明医学院教务处,云南昆明650031 [4]昆明医学院外语部,云南昆明650031

出  处:《中国高等医学教育》

基  金:昆明医学院"十一五"教研教改重点项目资助

年  份:2008

期  号:12

起止页码:89-91

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:随着我国医学教育国际化的加速,加强医学生国际间交流和合作的能力,提高医学双语教育水平和医学生循证医学实际运用能力迫在眉睫。通过对西部医学院校双语课程教学分级模式的探索,为西部医学院校五年全程的双语教学提供理论及实践基础。

关 键 词:双语教学 双语课程分级标准  西部医学院校

分 类 号:G642.3]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心