期刊文章详细信息
西部医学院校双语课程教学分级模式探索
Study on grading bilingual teaching courses in higher medical schools in western China
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]昆明医学院高等教育研究所,云南昆明650031 [2]昆明医学院校长办公室,云南昆明650031 [3]昆明医学院教务处,云南昆明650031 [4]昆明医学院外语部,云南昆明650031
基 金:昆明医学院"十一五"教研教改重点项目资助
年 份:2008
期 号:12
起止页码:89-91
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:随着我国医学教育国际化的加速,加强医学生国际间交流和合作的能力,提高医学双语教育水平和医学生循证医学实际运用能力迫在眉睫。通过对西部医学院校双语课程教学分级模式的探索,为西部医学院校五年全程的双语教学提供理论及实践基础。
关 键 词:双语教学 双语课程分级标准 西部医学院校
分 类 号:G642.3]
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