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期刊文章详细信息

让学生演讲走进数学课堂——关于数学课中学生演讲的实践与思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吕小保[1]

机构地区:[1]溧水县第一初级中学

出  处:《教学月刊(中学版)(教学参考)》

年  份:2008

期  号:12

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《义务教育阶段数学课程标准》指出:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展.毫无疑问,数学课堂是实现这些目标的主阵地.我校对传统的数学课堂作出了积极的变革,其中最为吸引眼球的是在数学课堂中增设了一个环节——3分钟学生演讲,即在数学课前3分钟内安排学生进行“数学演讲”.这一数学课堂变革,绝不是搞课堂形式上的变化,

关 键 词:数学课堂 学生演讲 实践能力  义务教育阶段 数学课程标准 课前3分钟 数学学习  创新精神  

分 类 号:G633.6[教育学类] G451.6

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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