期刊文章详细信息
情感均衡律:声乐教学中的审美追求
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陇东学院音乐系,甘肃庆阳745000
年 份：2008
卷 号：19
期 号：6
起止页码：137-140
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要："情"是声乐艺术得以确立和发展的前提,是声乐艺术存在的灵魂。在声乐教学中,通过激发学生情感,让学生沉浸在声乐艺术氛围中,去充分体验美,在感情和情操上达到升华,提高学生的审美能力和审美情感,形成美的人格。而要实现这种美学追求必须在声乐教学中贯彻"情感均衡律",使"情""声"和谐律动,从而推动声乐艺术朝着整体协调、对立统一的境界发展。
关 键 词：声乐教学 审美素质 情感均衡
分 类 号：G645]
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