期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建工程学院外语系,福建福州350108
基 金:福建工程学院2007年度教育科学规划课题(GJ-K-07-55)
年 份:2008
卷 号:6
期 号:5
起止页码:509-514
语 种:中文
收录情况:CAS、NSSD、普通刊
摘 要:采用问卷调查、师生座谈会、学生访谈、教师反思四种方式对大学英语教学有效性进行调查,结果显示:学生尚未树立正确的英语语言学习观;学生英语学习的动机没有得到充分的激发;课堂教学模式单一,互动不足,气氛沉闷,教学效果不佳;学生对教师提出更高的要求;学生自主学习的主动性和能力差。若能在利用有限的多媒体设备的同时,把"语言游戏说"的精神引入课堂,那将大大提高大学英语教学的效果。
关 键 词:大学英语 教学 有效性 调查研究
分 类 号:H319.1[外国语言文学类]
参考文献:
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引证文献:
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