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期刊文章详细信息

从学习的角度看日语教材的发展趋势    

  

文献类型:期刊文章

作  者:常娜[1]

机构地区:[1]山东工商学院日语系,山东烟台264005

出  处:《黑龙江科技信息》

年  份:2008

期  号:30

起止页码:167-167

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:教材是教学的材料,是学生在学习中接受知识信息的最主要最基本的源泉。而不断适应教学对象的变化,是教材编写的重要基点。随着时代的发展,外语教学的大环境和教学对象等各方面都发生了很大的变化,所以,就要编写出有生命力的教材,以适应中国教育发展的需要。日语教材同样面临着这样的问题。虽然新的教材不断出现,与以往教材相比,都有不同程度的变化。但是,还不能说已经适应了日语学习者的要求。所以,现在和将来日语教材还会不断地发生变化。主要从形式和内容两方面来谈日语教材的发展趋势。

关 键 词:日语教材 形式  内容  时代性  趣味性

分 类 号:TP391.2] TP278[计算机类]

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