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我国学校体育异化现象的审视与思考
Thinking of the Alienation Phenomenon in School PE in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江师范学院体育系,重庆408003
基 金：重庆市教委人文社会科学研究项目(项目编号:07sk096)
年 份：2008
卷 号：23
期 号：6
起止页码：523-525
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2008_2009、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：运用文献资料等方法,从6个方面对我国学校体育的异化现象进行审视,即传统的"工具性"教育思想对学校体育的异化;教师、家长观念的霸权与偏失对学校体育的异化;"唯分数"教育现象对学校体育的异化;"健康第一"和"以人为本"的误读对学校体育的异化;"安全教育"的过于担心对学校体育的异化。
关 键 词：学校体育 异化 工具性 学生 体育改革
分 类 号：G80-05]
参考文献：
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