登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

课程教学观的改革:触动了一代人    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵才欣[1]

机构地区:[1]上海市教研室

出  处:《人民教育》

年  份:2008

期  号:23

起止页码:35-36

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、RCCSE、核心刊

摘  要:改革开放对课程教学领域的最大影响,是改变了我国基础教育课程建设的根本思路。我国进入新的学校制度以来的100年中,中小学课程建设的思路,大体有几个阶段:其一,以西方为标本的简单模仿阶段,包括晚清时向日本学“二手货”的西方课程和以美国模式为主的课程;其二,新中国成立后的十多年,是以前苏联课程为基本模式的阶段;其三,上世纪60年代到70年代,

关 键 词:课程建设  改革开放  教学观 新中国成立 教学领域 基础教育  学校制度  美国模式  

分 类 号:G632.4[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心