期刊文章详细信息
数学课堂有效性教学的促进策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沛县第二中学
年 份：2008
期 号：12
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对促进数学课堂有效性教学,本文提出六个方面的策略,即情境引课,激疑生趣;注重实质,形式适度;先做后讲,突出焦点;巩固前进,辩证统一;运用信息技术;勤于反思。
关 键 词：有效性教学 促进 策略 课堂效益
分 类 号：G633.6[教育学类] G633.62
参考文献：
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