期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西师范大学网络信息中心,山西临汾041004
基 金:山西省2008软科学研究项目(2008041052-01);山西师大2007教育科学重点课程(ZJ07001)资助
年 份:2008
卷 号:29
期 号:11
起止页码:62-65
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:本文针对当前EPSS存在的适应性差和缺少知识服务等问题,提出了一种面向知识管理的EPSS构建模型。文章讨论了教学中知识管理、个人知识管理流程定制、基于知识链的EPSS资源库建构以及面向网络管理的EPSS实现与应用。教师EPSS通过Agent之间的协商,按需提供学习资源,以适应学习者的个性化偏好。
关 键 词:知识管理 EPSS 多AGENT协商 本体 WEB服务 个性化学习
分 类 号:G434[教育学类]
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