登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

案例培训模式在校长培训中的实践与探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱晓颖[1]

机构地区:[1]江西省教育干部培训中心

出  处:《基础教育参考》

年  份:2008

期  号:11

起止页码:55-56

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:一、案例培训模式 案例培训模式是围绕培训目的,把实际中的真实情境加以典型化处理,形成供校长思考分析和决断的案例,通过独立研究和相互讨论的方式来提高校长分析与解决问题能力的一种方法。1986年,美国卡耐基小组在《准备就绪的国家:21世纪的教师》(ANation Prepared:Teachers for the 21st Century)的报告中就特别强调了案例培训模式在师资培训中的价值和作用。

关 键 词:校长培训 培训模式  实践与探索  案例  解决问题能力  师资培训 典型化 卡耐基

分 类 号:G471.2[教育学类] D26]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心