期刊文章详细信息
教育功利化现象审视:工具理性的视角
Analysis of Educational Utilitarianism:From the Aspect of Instrumental Rationality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]德州学院教育系,德州253023
年 份：2008
卷 号：28
期 号：21
起止页码：26-28
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：借助社会学理论分析发现,由于教育功利化现象的存在,人们依据功利的原则来评价、衡量教育行为的倾向越来越明显,并日渐忽视人的和谐、全面发展,进而背离了教育的本真意义。纠正这一偏向的最佳途径,是将工具理性和价值理性进行有机的结合。
关 键 词：教育功利化 工具理性 价值理性
分 类 号：G40]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
