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期刊文章详细信息

我国护理本科教育专业课程设置中存在的问题及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈明[1] 袁杰[2] 何平先[2] 严世荣[1]

机构地区:[1]郧阳医学院教务处,湖北十堰442000 [2]郧阳医学院护理学院,湖北十堰442000

出  处:《护理学报》

基  金:湖北省教育科学"十一五"规划2008年度立项课题(2008B291)

年  份:2008

卷  号:15

期  号:11

起止页码:14-17

语  种:中文

收录情况:ZGKJHX、普通刊

摘  要:课程的设置是指各级、各类学校开设的教学科目和各科的教学时数。合理的课程设置,可以使学习者对社会目标更加清晰和明确,并对其行为和知识造成影响。我国自80年代恢复举办护理学本科教育以来,短短20余年的时间里,护理学高等教育规模发展迅速,高等教育改革也不断深入。课程设置,因其在专业教育中的核心地位,

关 键 词:课程设置 护理本科 高等教育

分 类 号:R423.02[临床医学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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