文献类型：期刊文章

作　　者：蒋业权[1] 刘红宇[2]

机构地区：[1]广西师范大学 研究生学院,广西桂林541004 [2]广西财经学院 现代教育技术部,广西南宁530003

出　　处：《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：广西壮族自治区研究生教育创新计划项目"基于多媒体技术的教学环境优化"(200710602R19)。

年　　份：2008

卷　　号：44

期　　号：5

起止页码：32-35

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI_E2008_2009、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：网络教育作为一种新的教育形态正在不断改变着过去单一、静态的教育文化格局,取之以动态的多元文化场域。在这一文化场域中,网络教育本身及其活动主体都发生着深刻变化并互相影响,具体表现在网络教育场域的主体、媒介资本等方面,它不仅赋予了人全面发展的能量,而且促进了社会各子系统的和谐共生。

关 键 词：场域 网络教育 结构  功能  策略  

分 类 号：G423]