期刊文章详细信息
基于有效教学理论的教师专业化发展
Development of Teachers'Specialization Based on the Theory of Effective Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华东师范大学课程与教学研究所,上海200062 [2]喀什师范学院数理系,新疆喀什844007
年 份：2008
卷 号：22
期 号：2
起止页码：71-73
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：在有效教学理念的指导下,反思传统教育观支配下的教师观、教学观和教师专业发展观,形成当代教师的角色定位,重构教师的综合素养。
关 键 词：有效教学 教师专业化 综合素养
分 类 号：G451.2[教育学类]
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