文献类型：期刊文章

作　　者：何莉[1] 苏虹[1] 赵科伕[1] 陈娟[1] 方雪晖[1] 伍佳玲[1] 陈明春[2] 叶冬青[1]

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系,合肥230032 [2]安徽省长丰县疾病预防控制中心

出　　处：《中国公共卫生》

基　　金：国家自然科学基金项目(30671815);安徽省自然科学基金项目(070413106)

年　　份：2008

卷　　号：24

期　　号：11

起止页码：1293-1295

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、CSCD、CSCD_E2011_2012、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨农村中小学生自我意识水平及其相关因素,为学校和家庭开展针对性教育提供依据。方法分层整群抽取安徽省合肥市长丰县1 636名在校中小学生,利用自编调查表、Piers-Haris儿童自我意识量表和少儿艾森克个性问卷进行调查。结果男生自我意识总分为(51.66±10.50)分,女生为(50.59±10.52)分,男生自我意识水平明显高于女生;小学生自我意识总分为(50.74±9.89)分,初中生为(51.42±10.92)分,2者差异无统计学意义;但在躯体外貌与属性、焦虑、幸福与满足3个因子差异有统计学意义。多元线性回归分析表明,学生个性、父亲外出打工、家庭和睦程度和经济状况、学习成绩、好友个数、与同学和老师的关系(P<0.05)是中小学生自我意识影响因素。结论学生个性、家庭和学校环境对农村中小学生自我意识的形成和发展起重要作用。

关 键 词：自我意识 艾森克个性问卷 中小学生  农村

分 类 号：G478[教育学类]