期刊文章详细信息
让提问激活课堂——小学语文课堂提问例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏滨海县教育局教研室
年 份：2008
期 号：4
起止页码：77-79
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课程的实践表明，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，并不排斥教师的“讲”和适时的提问。设疑提问仍然是语文教学的重要方式之一。教师恰当的提问．不但可以激活课堂，引导学生思维活动的方向，使教学过程与学生思维发展相融合，而且可以培养其良好的思维品质、学习习惯和学习能力。
关 键 词：课堂提问 小学语文 激活 引导学生 学习方式 语文教学 设疑提问 思维活动
分 类 号：G424.21] G623.2[教育学类]
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