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研究式教学与学生创新思维能力的培养
Research-Oriented Teaching Method and Training of Student's Creative Ability of Thinking
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中共济南铁路局党校青岛分校,山东青岛266000
年 份：2008
卷 号：53
期 号：5
起止页码：68-72
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、核心刊
摘 要：创新思维是一切创新的基础,创新是创新思维的外在表现,任何创新都离不开创新思维。研究式教学是借鉴科学研究的方法,与学校课堂教学的实际相结合,创造性地推出的一种新的教学方法,其教学特点是培养学生创新思维能力的关键。能够调动学生研究、探讨问题的主动性和积极性,培养学生独立分析问题和解决问题的能力,激发学生的创新热情,不断提高学生的创新能力。教师研究式地教是培养学生创新能力的前提,指导学生研究式地学是培养学生创新思维能力的基础。
关 键 词：研究武教学 创新思维 创新思维能力
分 类 号：G42]
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