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期刊文章详细信息

初中物理课堂预设中应突出探究性学习    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张承田[1]

机构地区:[1]宜都市陆城二中

出  处:《新课程研究(上旬)》

年  份:2008

期  号:5

起止页码:61-62

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教师备课,一般包括备课标、备教材、备学生、备教法和学法,特别是备教师自己。对于初中物理教学而言,除了备相关的基础知识、基本理论和课堂实验外,更重要的是教师要有意识地将学生探究学习预设到课堂中来。

关 键 词:初中物理教学 物理课堂 探究性学习 教师备课 基础知识  课堂实验 探究学习  

分 类 号:G633.7[教育学类] G442[心理学类]

参考文献:

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同被引文献:

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