期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都西川中学
年 份:2008
期 号:1
起止页码:116-117
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:(一)研究方索设计 1.教学构想与目标:(1)通过本课题的研究,探索研究性学习与高中历史课堂教学相结合的新型教学模式。(2)指导学生运用网络、文献资源,选取有效信息来解决教师设计的问题.培养学生自主学习的能力,形成一定的科学探究精神;通过对部分学生研究性学习方法的培养。将研究性学习方法引入历史学习。
关 键 词:研究性学习方法 教学实践 洋务运动 学生自主学习 历史课堂教学 科学探究精神 教学构想 教学模式
分 类 号:G642] G42[教育学类]
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