文献类型：期刊文章

作　　者：张玲玲[1] 张文新[1] 周秀琴[2] 胡艺馨[1] 王姝琼[1]

机构地区：[1]山东师范大学心理学院,济南250014 [2]山东省济南中学,济南250014

出　　处：《心理发展与教育》

基　　金：教育部人文社科研究项目《城市和农村高中阶段青少年的未来取向》(07JAXLX002);山东省“发展与教育心理学”泰山学者建设工程专项经费项目;山东省“十一五”强化建设重点学科(发展与教育心理学学科)经费资助

年　　份：2008

卷　　号：24

期　　号：4

起止页码：50-55

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2008_2009、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：387974)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：以1995名普高生和中职生为被试,采用未来取向问卷(中文版),考察了普高生和中职生的个人未来目标和担忧的内容与时间广度。研究发现:普高生与中职生较多地关注未来教育、职业、婚姻/家庭、家庭安康和自我,预期重要生活事件发生在二三十岁左右。普高生更多地提及教育目标和担忧以及与家庭安康有关的担忧,而中职生更多地提及职业目标和担忧,并预期职业目标和担忧发生的年龄较早;农村学生更多地提及与未来教育和家庭安康有关的目标,而相对较少提及职业目标,并预期教育和职业目标以及职业担忧发生的年龄早于城市学生;男生更多地提及职业和婚姻/家庭目标以及与自我有关的担忧,而女生更多地提及与家庭安康有关的目标和教育担忧,并预期教育和职业目标发生的年龄较早。

关 键 词：普通高中教育 中等职业教育 目标  担忧 时间广度  

分 类 号：B844.2]