期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南昆明学院外语系,650031
年 份:2008
卷 号:5
期 号:30
起止页码:213-213
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:随着20世纪以来科学思潮的影响,以及心理学特别是行为科学的发展,有效教学的产生,对关注学生的进步或发展,关注教学效益和关注可测性提供了理论依据。如果我们的老师掌握"有效教学"的教学准备策略,教学实施策略和教学评价策,就能大大提高教学质量。
关 键 词:有效教学 准备策略 实施策略 评价策略
分 类 号:G40]
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