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AHP方法在课程教学质量评价中的应用
Application of AHP method on the evaluation of courses teaching quality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津理工大学教务处,天津300191
年 份：2008
卷 号：24
期 号：4
起止页码：82-84
语 种：中文
收录情况：ZGKJHX、普通刊
摘 要：课程教学质量评价是学校工作的一个重要环节.科学有效的评价可方便教师及时准确地掌握课程教学情况和学生对课程内容、课程效果等的需求情况,从而更好地进行相关课程的教学改革以促进教学质量的提高.本文以作者在硕士阶段所选修的课程为例,利用层次分析法对其进行分析评估,以期为课程改革和质量提高提供参考.
关 键 词：课程教学质量 评价指标 层次分析法
分 类 号：G647]
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