文献类型：期刊文章

作　　者：葛光华[1] 凌文华[2] 陈立中[3] 江小平[1]

机构地区：[1]广东工业大学医院,广州510006 [2]中山大学公共卫生学院 [3]广东工业大学校长办公室

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2008

卷　　号：29

期　　号：10

起止页码：916-917

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探索适合大学生艾滋病防治的健康教育模式及途径,为有效预防和控制艾滋病在高校的流行提供依据。方法随机选取某高校选修和未选修健康教育课新生各900人为实验组和对照组,比较干预前后大学新生艾滋病相关知识、态度及行为状况。结果实验组AIDS相关知识知晓率从干预前的71.7%提高到干预后1个月、8个月的95.0%和95.5%,干预前、后及与对照组(80.6%)相比,差异均有统计学意义(P值均<0.01);正向态度率从干预前52.2%提高到干预后1个月、8个月的66.4%和67.7%,干预前、后及与对照组(57.7%)相比,差异均有统计学意义(P值均<0.01);正向行为率从干预前70.0%提高到干预后1个月、8个月的80.0%和80.2%,干预前、后及与对照组(71.5%)相比,差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论高校艾滋病防治应以大一新生为重点,强调性行为、性道德教育,专题授课、播放VCD、图片展等健康教育模式值得推广。

关 键 词：获得性免疫缺陷综合征 综合预防  知识 健康教育 学生  

分 类 号：R512.91] G479[临床医学类]