期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽冶金科技职业学院外国语系,安徽马鞍山243011
年 份:2008
卷 号:30
期 号:4
起止页码:177-179
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:教学风格和学习风格是相互影响、相互作用。和谐发展的教学过程是以教师的教学风格和学生的学习风格相适应为前提。学校、教师、学生三方应努力探索教学风格和学习风格之间的相互关系,及时调整教学思路和学习方法,遵循教学活动和学习活动的内在规律,教学活动才能和谐有序地进行。本文在前人研究的基础上,重点讨论了教师在教学活动中应如何改进教学方法实现课堂和谐,以促进教学相长。
关 键 词:教学风格 教学方法 学习风格 教学耦合
分 类 号:G642.0]
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