文献类型：期刊文章

作　　者：张亮[1] 齐继艳[1] 陈舟舟[1] 沈文飚[1]

机构地区：[1]南京农业大学生命科学学院生命科学实验中心

出　　处：《高等理科教育》

基　　金：南京农业大学教育教学改革研究立项项目(项目编号:2007Y006,2005Y006);2005年江苏省高等教育教学改革研究课题(项目编号:103);江苏省高教学会“十一五”教育科学研究规划课题(项目编号:JS162)阶段性研究成果

年　　份：2008

期　　号：5

起止页码：5-7

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：大学生科研训练（Student Research Training，SRT）计划是提高大学生科研能力的重要途径之一，也是培养国家理科基地创新性人才的重要举措。为了解决在实施SRT过程中出现的老师与学生交流不足的问题，南京农业大学引入了以Coffee Break和Seminar为主体的交流模式。经过近四年的实践探索，该模式有力地完善和保障了SRT的顺利实施，大大促进了创新型人才的培养。文章对此进行了详细的阐述。

关 键 词：COFFEE BREAK SEMINAR 大学生科研训练 创新  

分 类 号：S-4]